CIBELE
MOREIRA, DA AGÊNCIA BRASÍLIA
Com o
intuito de reduzir os índices de reprovação e de abandono e aumentar a
qualidade escolar, a Secretaria de Educação adotou o projeto de Ensino Médio em
Tempo Integral (EMTI).
Alunos do
Centro de Ensino Médio Taguatinga Norte participam de oficina do projeto de
EMTI na rede pública de ensino. Foto: Tony Winston/Agência Brasília
Iniciado em
2018, o programa atendeu 12 escolas do Distrito Federal com diversas oficinas
práticas e atividades de formação.
Fomentado
pelo Ministério da Educação, o projeto foi sancionado pelo governo do Distrito
Federal em dezembro de 2017. O objetivo era ampliar a oferta desse tipo de
ensino em Brasília, que já existia na educação infantil e fundamental.
No Centro de
Ensino Médio Taguatinga Norte, 120 alunos do primeiro ano participaram das
aulas ofertadas pelo ensino em tempo integral três vezes por semana.
As oficinas
de química, física, matemática, português, informática e empreendedorismo
trabalharam o conteúdo de forma diferenciada.
Os
laboratórios de física e química, fechados por falta de manutenção, foram
reabertos especialmente para o projeto.
De acordo
com a professora de física e matemática, Patrícia Valero Barbosa, as atividades
práticas ajudam a assimilar melhor a matéria.
As aulas de
português foram integradas às de informática com a criação de uma revista
eletrônica. Os alunos aprenderam a utilizar as ferramentas de sistemas
operacionais, edição de vídeo e texto e desenvolveram trabalhos próprios sobre
assuntos pertinentes ao universo deles.
"É a
preparação para a vida e o mercado de trabalho"
Cláudio
Werkema, professor de informática do CEM Taguatinga Norte
Para o
professor de informática, Cláudio Werkema, as oficinas vão além do conteúdo
acadêmico. “É a preparação para a vida e o mercado de trabalho”, destaca.
Os jovens
também têm recebido a novidade de forma positiva. “Para quem sabe aproveitar, o
ensino em tempo integral é muito útil. O tempo que passamos aqui será
recompensado no futuro”, avalia o aluno Emanuel dos Santos Paes.
Para Giulia
Ferreira, também integrante do programa, o EMTI é um privilégio para os
estudantes, pois nem todos podem participar. “É uma ótima ideia, tem muitas
matérias que eu nunca tive contato antes. A gente aprende na prática o que vê
na teoria.”
As
atividades do Ensino Médio em Tempo Integral são ofertadas apenas para os
estudantes do primeiro ano matriculados para o projeto. A ideia é que eles
tenham uma experiência continuada nas três séries do ensino médio.
ALFABETIZAÇÃO
DO DF É RECONHECIDA COM CERTIFICAÇÃO NACIONAL
De acordo
com a subsecretária de Educação Básica, da Secretaria de Educação, Luciana
Oliveira, o objetivo do EMTI — algo novo dentro do programa educacional da rede
pública local — é o avanço da aprendizagem com práticas diferenciadas.
“O tempo
ampliado deve refletir na qualidade do ensino e no impacto que ele gera nos
estudantes”, acredita Luciana.
A proposta é
custeada pelo Programa de Fomento às Unidades Escolares de Ensino Médio em
Tempo Integral, mediante repasse do Ministério da Educação, em parceria com o
Fundo Nacional de Desenvolvimento (FNDE).
Em 2017, a
Secretaria de Educação do DF recebeu aproximadamente R$ 5,2 milhões, que foram
utilizados para adesão de material didático, além de pequenos reparos nas
escolas para abrigar o projeto.
O programa
Ensino Médio em Tempo Integral atende as seguintes unidades escolares:
Centro
Educacional Incra 8
Centro de
Ensino Médio 1 de Brazlândia
Centro de
Ensino Médio Integrado à Educação Profissional do Gama
Centro de
Ensino Médio Julia Kubitschek
Centro
Educacional Taquara
Centro
Educacional 1 do Cruzeiro
Centro
Educacional do Lago
Centro
Educacional do Lago Norte
Centro de
Ensino Médio 7 Taguatinga
Centro de
Ensino Médio EIT
Centro de
Ensino Médio Taguatinga Norte
Centro de
Ensino Médio 3 de Taguatinga
EDIÇÃO:
RAQUEL FLORES
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